但在那之前,老师们还是决定试一试,从东西被没收的那些学生们里,找找突破口。
这些学生们到没有掩饰什么,都只说:“东西已经带回家里了,我是从XX那里听来的。”不管他们的东西是不是已经带回家了,但这句“从别人那里听来的”……
实在没有什么营养。
每个人都是这么说,而老师们也是一个一个顺着藤找下去,希望摸到一个大西瓜。
但是……
这个藤居然是个环。
找了半天,居然又找了回去。
每个人都说是从别人那里听来的,也大方的承认了自己告诉了那些人。
但老师们就是找不到突破口,这让他们有一种强烈的挫败感。
每个老师都是在咬牙切齿的上着课,每看见一个打瞌睡的学生,都会暗自推测,是不是这家伙偷的东西。
六班的班主任王老师也是这样,他上着课,几乎把每个学生吼了个遍。
当他看到了某一个学生的时候,心里武断的认定,这个人一定有他的份!
于是下了晚自习就把他叫到了办公室,打算强行逼供。
这个学生就是黄朝。
被王老师这么针对的他,原因就是,他家是班里面唯一一家没给王老师送礼的。
于是从初一开始,黄朝就处处被这位王老师所针对,不光使用体罚来对付他,还经常让班里别的学生去孤立他,有什么活动也把他留在班里,不让他去参加,把他排除在班级之外。
看见他在办公室里被王老师训得狗血淋头,路过的学生已经习惯了,顶多就是心里说一句“哦,这家伙又被教训了。”
王老师一拍桌子,吼道:“今天你要不说出来什么具体的东西,就别想回去!别以为我不知道你父母长时间都家,好让你出来干这些偷鸡摸狗的勾当!”
王老师的桌子上,一部正安静的躺在上面,这是王老师在放学的时候,拦住了黄朝,强行从他的背包里面翻出来的,这也让王老师更加认定他就是小偷之一。
学生们都走了,教学楼里只有这一个教室亮着灯,黄朝还是低着头沉默不语。
外面一个保安探头一看,以为是谁没关灯,结果和王老师对上了眼。
“看什么没看见我在管学生吗?”王老师朝保安吼道。
保安自讨了个没趣,没跟这位校长的亲戚计较,走了。
夜,深了。
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