人和人的交际很难，男人和女人的交际，则更难。

酒足饭饱，孟林找了个理由撤走，带着布丁回家，没有选择去送幽猫。相信等幽猫回过神，再次看待他的作为的时候，也就明白了他的意思。

时间在次世界里过的很快，仿佛尚未察觉般，就已经来到了第三天，而经过那一晚孟林几乎相当于明示的行为，幽猫也理解了孟林的意思。

于是，她对孟林的态度一下就降低了不少，不过也还不至于到冰点，类似于事情都公事公办，一点交情都没有。

还好，孟林勉强应付的来。

“今天你的办法是什么，其他区域的资料都交给你了，也应该有个判断了吧。”看到孟林办公室，幽猫抬起精致的面容，平淡的问道，一副女强人的姿态。

这三天里她过的很是，一是不明白为什么孟林会不喜欢她，按理说她够聪明，远胜其他女人，容貌上佳，就连女人一般没有的东西，她都保存的完好如初，孟林却不喜欢她。更的是，孟林身边还没有其他女人。

她也想过孟林是否喜欢布丁，在这个次世界这种事情也不少见，只是依照她的观人能力来看，孟林应该是不喜欢布丁的，至少没有男女之情的喜欢。

然而，就在这样的情况下，孟林到底为什么不喜欢她？

她自信，只要是个男人，她就能给掰直咯，可偏偏吃了瘪。

只是，她又没有好的办法去让孟林喜欢她，说到底她在这方面的经验确实不足。往往只需要勾勾手指就能诱惑来的男人，如今主动送上门还被嫌弃。

“义务教育。”沉吟了少许，组织腹中的语言，孟林向幽猫说道。

在二十世纪左右，从反抗中站起来的时候，华夏就是实行这样的教育，使知识传遍天下，相比于其他的资本国家，这一教育虽然机械，但带来的好处却是不言而喻的。

知识的垄断被打破，并且还是义务教育，虽然不再是万般皆下品唯有读书高，但读书改变命运，至少是确实可行的。

路难，但华夏为隶属华夏的公民都铺了一条路。

只是和华夏一个国家相比，他们只是绝对公平世界里的一家普通公司，比上不足比下有余，别说义务教育普及了，单说一个区，以他们的财力实行义务教育都很难。

不过这一点完全在孟林的考虑范围内，在三十八世纪早已实行综合全面教育，除了小学的时候会光而博的学取知识，往往到了初中就开始划分职业系统的学习。

这方面一则是因为知识的累计越来越庞大，想要全面发展必定成不了人才，另一方面也是因为这样可以更高效的培养出对社会有用的人才。

三年看书，不会作诗也会写字，而十年看书，不会作诗也会吟，这是一个非常简单的道理。

减少学习的书本费，以每个人所学的科目制定学习路线，大幅度增加实践的积累的经验，学子到工厂工作，工厂需要付学子一部分钱，也要给学校一部分钱。

并且毕业之后，学子有义务听从学校安排，进行工厂选择。学校有义务按照学子的成绩，给学子安排工作。

如果说之前孟林走的是精品路线，那么现在就是大众路线，要求不再是智力属性，而是人的性格，有没有一颗向上拼搏的心。

这一条路看起来也很苛刻，但毫无疑问，相比于一个人去努力，学校会走上一条捷径。相比于真正的义务教育和现实中的学校，这里的条件可能难以让人接受。但这不是现实，对于连学校都没有知识被垄断封锁的世界，这种条件绝对会让人蜂拥。

孟林缓缓的将计划叙述给幽猫，实际上尽管他的计划已经写在了合同书上，但在计划没有成功之前，那都算是空想，至少他是这么认为。

庞大的地域，无数的人口，绝对不是一个计划就能轻飘飘促成的，他所制作计划的作用，大概就相当于主脑控制智脑，智脑在控制次世界，层层分工，每一层都需要有可靠的人去实行。

单靠主脑，绝对无法完成，单靠智脑，也绝对无法完成。

认真详细的看着合同书，孟林恬不知耻的坐在沙发上，又从幽猫的抽屉里掏出了一包新的茶叶，他也分辨不出叫什么，也许是铁观音？

喝下后，孟林回忆着味道，感觉应该是。

而幽猫只在他拿出茶叶的时候瞪了他一眼，却也没有阻止，全部心神都被企划书和孟林的设想吸引，义务教育和规划职业，实在是冲击了她的眼神。

无论在一个时代，老师都是受到尊敬的，有深厚学识的人受人敬仰，而老师这一职业，他们的学识也许不如教授，但他们将自己的知识分享给了无数新的火苗。即使是教授，曾经也只是一名学子，一个老师教导的学生。

而学校，或许很多人都把他看作是一个功利的地方，类似资本主义国家私人学校遍地，真正的公共学校，其实教导的东西往往在知识方面很少，更注重的是如何让他们活下去，而不是爬上去。

人在还未生下来的时候起点就已不同，基