潘教授直接用看傻子的眼神看着潘教授,久久无言。一方面是因为他没想到陈君他们被发现了,今天他需要会小楼一趟,嘱咐陈君和张诗诗别进学校。另一方面他在思考怎么回应邱强,不能简单的回应,因为他真的很想对邱强表达强烈的嘲讽。
“做学问不是编故事,每天看蝴蝶的人那么多,但只有一人发现蝴蝶效应,你有没有想过为什么?你就看到几个人,一会说什么让校长开除的话,一会又暗示我,虽然我不知道你在暗示什么,如果你真的有什么想法,就去好好调查,别跟我说一些乱七八糟的话。
“邱强,你不去当导演真是浪费了。”
邱强表情慢慢冷淡下来,他压抑着萌芽的怒火,直勾勾看向潘教授。
潘教授面无表情,毫不畏惧的与邱强对视。
邱强忽地深吸一口气,再重重地吐出来,他知道潘教授从来都不待见他,或者说一直都瞧不起他,从前如此,现在如此,大概未来也如此,他也不是一个厚脸皮的人,不会喜欢冷脸贴别人热,不过他找潘教授有事,只能先咽下这口气。
“潘教授,我们还是别讨论无关话题了,这次我来找你,是想了解一下您最近的研究成果。”
潘教授沉吟许久:“说具体一点。”
邱强:“潘教授,其实我们都一样,您知道我崇拜科学家李一,您同样崇拜科学家李一,所以才会从事科学家李一生前未完成的工作。虽然您不同意我的许多观点,但我依然坚持我的观点,科学家李一发明了换脸技术,直接为世间带来美丽。
“俗话说喝水不忘挖井人,前人的努力以及奉献,我们后人怎么能忘,又怎么能做出背道而驰的事,偏偏现在有人活得太滋润,却不知当下的生活是由前人一手创造,对于这些做出忤逆先人之事的人,难道我们不应该让他们付出代价吗?这是我的观点。
“你从事科学家李一生前未完成的工作已经有十几年了,几年前我问过你,你透露说工作有重大进展,现在呢……我只是想知道工作进展到什么地步了。”
听完邱强的话,潘教授立刻换个姿势,现在邱强和潘教授组成的画面,就像一个老师教训一位犯错的学生的画面。
“首先,你刚才说的话,我不知道你是真的这么想,还是你在试图蒙骗我,如果是前者,我觉得你已经被洗脑了,被自己洗脑,如果是后者,我劝你放弃吧。
“其次,你刚才的话是错的,错的离谱。科学的前提就是质疑,质疑使人类努力认清世界,使人类孜孜不倦探索真理,我说的质疑包括质疑‘前人’,质疑‘前人’做的事,质疑‘前人’的研究。
“但质疑不代表否定,前人栽树后人乘凉,哪怕前人栽的是一棵歪脖子树,也依然让不少后人得以有地方乘凉,但后人不该把歪脖子树当宝,而应该齐心协力种下一棵大树,为以后的后人留下更大的乘凉地。质疑的目的不是否定前人的努力,而是营造当下和未来。
“你的观点本身就是错的,所以不存在我认可或者不认可的事实,你犯的是基础错误,是外行人才会犯的错误。”
潘教授深吸一口气,说:“说到我的工作……我从来没有对别人掩饰过我正在做的事,几年前我也告诉过你,你明明心知肚明,现在却专程来一趟问我同样的问题,邱强,如此多此一举,你不觉得自己很虚伪吗?”
被接二连三的讥讽,就算是佛也会动怒。
邱强突然站起来,直起的双腿把椅子弹开,撞到墙壁后倒在地上,邱强的眼里仿佛冒着火,他用力咬着自己的嘴唇,看得出来他在强忍着。
潘教授很淡定,学术圈也有学术圈的八卦,根据学术圈里对邱强的八卦,邱强敢发火不敢动手,尤其不敢对真正学术圈内的人动手。
真是讽刺啊。
“我再给你说一次,换脸技术是科学家李一无意中得到的成果,我看过资料,照着科学家李一留下的数据做过无数实验,经过反复求证,我很确定科学家李一的目的不是换脸技术,虽然换脸技术对世界的影响很大,甚至让科学家李一成为‘美丽之父’,但事实告诉我,对于科学家李一而言,换脸技术属于美丽的误会。
“直到科学家李一去世,他的实验依然没有完成,他没有得到自己想要的东西。而我,则是沿着科学家李一生前的研究方向研究下去。
“你不是问我的工作进度吗?我告诉你,这几年我的研究有很大进展,估计再过几个月,我就能完成科学家李一未完成的工作,完全他未完成的夙愿!”
邱强突然朝着潘教授大声怒吼!
“你在胡说!你这是在玷污科学家李一,潘教授,你到底知不知道科学家李一为我们全人类做了多大的贡献,你知不知道多少人因为换脸技术而获得幸福人生,你知不知道科学家李一对于全人类的意义!你现在否定科学家李一到底是有何居心,你到底想做什么,我警告你,三思而后行,知道吗!知道吗!知道吗!”
吼完以后,