“当然不会。”维比娅也落落大方的行礼。
走在路上,索菲的脑壳像是滚烫的馄饨。
罗马的大学,并不是现代意义上的大学。
罗马的大学教授语言、高级修辞学、哲学以及四艺,不是琴棋书画,而是数算,天文,几何,音乐(几何代数居然不是一科)。
低级教学靠背诵,高级教学靠讨论。
前者在基础学堂,后者就是大学。
罗马的大学教育,跟古希腊时代一样,一个教授带着若干徒弟,每天不停的做思考题。
如果严格来说,这大概算是所谓研究会?
而巴西尔在国立鼎盛,权势熏天时,真得就关闭了君士坦丁堡的大学,卯足劲的打压官僚权贵。使得这段被称为“马其顿文艺复兴”的黄金时代,多了几个污点。
要是巴西尔真得这样踩君士坦丁堡的教育,索菲觉得自己的异端教育计划也还有推广的空间。
过几天巴西尔下手的时候,得未雨绸缪,先拉一批开明学者跑路再说。
如果可以,就在雅典重办雅典学院。(君士坦丁堡大学的创建,本身是为了对抗异教信仰的雅典学院)
反正这学院,本身就是异教信仰。
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