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昏黄的阳光染开了整座客厅,各色交错的倒影之中,可以看得见一高矮的两个身形。
希尔盯若面前用于识字的教材,一笔一划的在一张纸上临摹着,很是认真。
而其身旁,有珠正看着双手搭在那特意移到此处的书桌前,对方那专注的模样,心中其实有些意外。W
她倒是没有预想过希尔的学习能力比她原先估计的还要快上许多,照这个速度下去的话,基本的认字,很快就能学会了。
那样的话,至少之后可以先开始最基本的一些阅读。
目光落在了对方的身上,有珠看着希尔那一心扑在文字上的样子,不知为何,突然觉得心情有些安静
这种安静的感觉,就像是她以前在青子不在的时候,独自一人待在这栋洋房中时那样,有着一种莫名的适应感和习惯感。
就好像,对方的氛围本来就和这洋房是一体的一样
心中闪过这个念头,有珠不由得回过神来。
只不过,她刚收回了意识,眼前便倒映着一张眨着眼的面孔。
“老师?
“已经写完了吗?我知道了,让我检查一下
没等希尔递过去练习用的纸张,有珠先一步拿了起来然后低头看手上纸张的内容神色淡然。
希尔歪了歪头,眼中流露出些许的不解。
他刚刚轻唤了有珠好几声,但不知道对方在想什么,直到好一会后,其才有了反应。
但是希尔也并不关心这些,他只是等待有珠的校验,就像是期末考试时眼盼着最后一门课的成的学生那样,既有些期待似的感觉,又
有些忐忑似的不安。
当然,这些鲜明的情绪希尔倒是没有什么感受,他所表现出来的,也只不过是时不时看着有珠那张没有什么表情变化的脸,又时不时看
对方手上拿着的自己的“卷子”,然后又移开目光扫向四周,颇有一种坐立不安的感觉。W
直直的看着纸上的内容,有珠其实并没有在拿过来的时候,就投注了注意力。
她先是稍微调整了一下呼吸,平复好了自己的心绪,然后才看向了对方所写的结果。
本就是些基础的临摹,出现谬误自然也不太可能。
只不过,没错是没错,但这字的模样,实在是有些Wa
有珠细眉微皱,她本来想稍微提醒一下希尔的,但刚抬起头,她便看见了希尔那用五指捏着的笔,顿时明白了这字体写得歪歪扭扭的缘由
她之前因为走神的关系,倒是没有注意到希尔一直都是这样握笔的。
有珠轻叹了口气,她倒不是因为希尔递交上来的“成绩”而叹气,而是觉得,对方的天赋明明很好的样子,为什么总给人感觉有些笨笨的
呢。
“你握笔的姿势错了,应该这样握。”
言语之间,有珠倾斜过了身体,稍微靠近了一些,然后一手环过对方的背后,一手在对方身前,两只手稍微掰开了希尔紧握着笔的双手,
帮助其调整了一下握姿,然后轻声在希尔耳边说道。vjW
“要用这样的姿势握笔。”
随后,有珠像是牵着希尔的小手一样,一笔一划,端正的在纸上书写着。
而希尔,也是记忆着对方的话和正确的握笔姿势,又认真的看着纸面了。
虽然姿势看起来稍微有些暧昧,但这确实是没有夹带任何杂念的,正经的教导
啊我回来了,希有珠
刚一打开大门,准备褪去一身在学校积累的疲惫的青子,便看见了眼前这一幕。
安静而又雅的少女,此时正以着一种类似于拥抱的姿势,将一名带着稚嫩正太气的少年环在双手之间,同时还一手正抓着对方的手,另
一手按在书桌上。
青子的脑子出现了一瞬间的空白。
但下一刻,在脑子还未变得乱糟糟的之前,本被少女抓着手的正太少年,似乎是发现了她的回归,朝着这边看了过来,然后开口道。
青子,欢迎回来。”
“欢迎回来,青子。”
有珠的招呼轻飘飘的洛在了希小的后面,这儿乎同时响起的声,名给人一种默契感
而经由两人这么一开口,青子也是回过神来,她远远的看了一眼那书桌上放着的教材,还有那张白纸上写着的痕迹,大致明白了两人在做
什么。
但不知道为什么,等到了嘴边之后,话语却突然变成了疑问。
你们这是在干什么?”
“识字,还有,矫正这孩子握笔的姿势。”
自然的收回了自己的手,有珠的面上,表情并没有什么起伏,就像是本来就在做一件十分普通的事情一样
是吗
没有做什么特别的反应,青子只是点了点头,可心里却是有些痒痒的,让她一时