于是都奇怪的看到江夏火焰自罚了一个人,关健人家角球开出来,传接起来还是像模像样,没看出少了个能力很强的前锋有什么影响。
这让川省甲组的教练觉得是种羞辱,大声的呼喊着队员前压。2中卫也指挥着全场前提,利用多一个人的优势开始逼抢。
江夏火焰只好加快传接速度应付中场四、五个人的逼抢,形势看着岌岌可危。
“教练!对不起!我不该埋怨队友!不该全场体能不去拿球!我道歉!我向全队道歉!”
“真的?好吧,等着吧,进一球或者丢一球你再上场。”
高喜地拉住急的直哭的夏浔:
“弟弟不急,你看,咱们还控着球,而且你仔细看看前场。一会上去记得先把对手后卫突垮,你不就轻松了?不是自己少跑才可以体力,把对手打垮让自己想怎么跑就怎么跑也能接省体力。”
“哟,行呀,成高教练了。”
林文雷没想到有些憨直的高喜地对体能和场上形式有自己这么独特的解读,不过这也只有他这个体能可以支撑全场的速度狂魔使用。
“那是你,夏浔没把别人拖垮先把自己累倒了。他这个只有全队配合,分配他的冲刺节奏和进攻方向才行。”
“啊!那你还罚夏浔弟弟。”
“我罚的是他埋怨队友,至于那些想不明白的,不也已经累的跟二傻子似的嘛!”
林文雷幸灾乐祸的指指场上,场上队员都在拼命跑动弥补少一个人劣势,确实累的不轻。
这边带着川省甲组高速移动了几分钟后,王宏飞得球后突然节奏一变,选择了控球。接着和苏坦打起了的撞墙配合,节奏的变化让对手很不适应,反应不一,两人的连续三次传递就打到禁区并且甩开了后卫,由王宏飞推远角破门。
这一次场上的队员们都欢呼起来,开心的庆祝看。林文雷才拍了一把夏浔:
“去吧,跟队友们一起庆祝去吧。记往让裁判批准进场。”
姜山也兴奋的挥着手跑过来:
“教练!我想明白了!主要是用进攻压制他们,然后打三后卫,大董帮我拦截下就可以等我回来了!”
看到林文雷点头,就开心的跟着王新泽去换人。
一般这种对场上形势的分析,林文雷不限制范围,他们可以对换人、阵型,以至打法都可以提出自己的建议。林文雷当时也不作点评,任由他们自己去实践,用实战去考验对错。
林文雷对这支球队、这些球员有足够耐心,愿意为他们的成长付出代价。
姜山点头换下了王宏飞,这样阵型变成322,还让夏浔回撤些,类似于3211,夏浔可以接应下罗莉的传球。
而实际比赛中,姜山和夏浔在两边突击,再加上喜欢去跑位去搅乱对手防线的苏坦,川省甲组完全被压制在半场。
这样一次又一次的强攻下,川省甲组完全出不了球,宋奕铭都压到大禁区外,罗莉前边控制二点球。
在反复冲击下,川省甲组完全被打垮,在半场结束前被打进了4个球,以6:0结束了上半场。
下半场顶住了开场的对手反扑后,再次把他们压制回半场。而且董安世也开始学习姜山的踢法,右路也飞了起来。
罗莉则控制着大节奏,在后防稳固时还把川省甲组有意往外带一些,然后交给边路去突他们,打到一半时对手就没了信心,换下了主力。
林文雷用刘锦同换下了董安国,把苏坦撤到打中卫,然后就是严令韦一只能调度边路进攻分配,不许传威胁球,还不许别人打门,都要传递给刘锦同他想办法完成突破和射门。
单独的一个进攻点就容易防范很多,得球后川省甲组这才有了几次反击。而于雷被换上场是当守门员,守门员梁桂宏被推上中场,接替了宋奕铭的拦截中场任务。
川省甲组教练赛后很感谢了林文雷一番,觉得是林文雷懂事,即不把进球破双,又让他们进了一球,打成了能遮掩一二的1:9。
王新泽心里暗笑着,对方教练谢错了人,林文雷只是觉得他们没有威胁,又在让队员们体会换位思考罢了。
不过他绝不会傻到说出来,只是用心的体会林文雷的思路,在心里对比效果…
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