其中一位阅卷官正在朗诵道：

言之而无物，用之而无法；

沉于衰败腐朽之论，而津津乐道；弃于格物明理之法，却茫然未觉。

皓首穷经，视民生疾苦如隔岸之火；清谈空赋，弃古贤兼济宏愿如草芥败履……。

郑俨听到这几句，目光不禁一亮，心中暗自叫好。

言辞犀利，意气轩昂，方才在楼上所阅读的典雅、精结评等卷子，皆无这般酣畅之文！

一位来自太学的阅卷官，看到郑俨下来楼，连忙上前解释道：

“郑少卿，丁五号阅卷桌，评阅到一篇策论宏文，实在是非同凡响，所以众人有些许……失态。”

郑俨也是沉浸文事之辈，当然理解一篇难得好文，给人那种激荡惊喜的心情。

饶有兴致的笑道：“我听了刚才几句，倒是不错，只是未见全貌，果真是如此宏文，让诸君这般心旷。”

这时郑俨听那位阅卷官继续读道：

是故，观天地之法，察万物之源，探究学人志向之微妙，以为匡正。

当以其志浩养，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！

当郑俨听完最后两句，整个人都怔住了，如闻洪钟大吕，如闻天伦妙音。

他自身就是极致治学之人，以探究学人天道，穷极至理为己任。

不然二十年前，也不会放弃登科做官，退却上林，闭门治学，穷近十年之功，心有所得，才重回士林。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！

这四句问心之言，因他个人的心路经历，给他的震撼与启迪，比其他人更加深刻难言。

他满怀激动的叹道：“此等浩气宏文，为学人不易真法。”

“此文是那位考生所写！”

“启禀少卿，是丙字两百十五号考生所写。”

“将此人三试的所有试卷都查找出来，立刻送到我的官廨。”

(本章完)