地理老师的声音拉大了些，正讲到几类重要气候形成的原因：“地中海气候——啊，和本人的发型是一个名字，但！”

底下学生笑，有嘴贫地接话：“老师你是地全海！”

笑声更大了，淹没了地理老头的控诉。

贺远川看着程澈，说：“你管我。”

周围人声嘈杂，程澈提高了点音量，说：“既然叫我帮你补课，我就当你想好好学，那上课就得好好听。单纯靠我补，补到下辈子你都还得高考，因为考不上。”

贺远川盯着他看，好半天才说：“听不懂，头疼。”

程澈说：“多听两天就不疼了。”

脸被盯得热，程澈看了眼贺远川：“总之好好听，放假回来章测，你有不会的再问我。”

贺远川拉长声音哦了声，问：“我从哪问。”

“回来再问。”

“那假期呢？”

程澈抬头看他一眼，问：“假期你有写过作业吗？”

“这次写。”贺远川说，“不是叫我好好听？”

程澈想，哦，写，关我屁事。

他夹枪带棒：“那你写呗，写字总会吧？”

“加个微信吧，”贺远川说，“有不会的我拍照问你。”

程澈脑海里闪过那个黑色头像的“-”，所有信息都空空如也的账号。

程澈想都没想：“我没手机。”

乔稚柏回头问：“你俩嘀嘀咕咕地在说什么啊。”

程澈抬了点声，露出笑容，不知道是想恶心谁：“没什么，我问他题目呢。”

乔稚柏看了看两人，把头又转了回去，心想这两人都有病，一个三十二度天说冷，一个年级第一要问贺远川题目，贺远川他配吗？

“班群里