吴辞听着这个故事，眉心轻轻往下压了一下。

《伊索寓言》。

这老师讲的是《伊索寓言》中一则名为《骗子》的故事。

老师讲完寓言后就合上书，然后拿起粉笔，一边往黑板上写字，一边说：“昨天让你们晚上回去思考的题目，大家都思考了吗？现在抽一个同学上黑板来解答。”

吴辞看着老师的板书，从老师的话里可知她写的是一道题目，且是昨晚就布置学生回去思考的。但当老师把题目写出来后，吴辞瞅着这乱七八糟的板书，眼底沉了沉。

这题目怪的很，怎么说呢？就不是这个世界的任何学科知识可以解答的题，明明用的是华语和数字、符号，最后呈现出的却不像是这个位面该有的东西。

老师写完题目后，转过身用三角尺指向一个学生：“罗元明，起立！”

被点到名的罗元明站起来，吴辞一看，是自己同桌。

罗元明看起来特别紧张，手在袖子里抖。

老师问：“罗元明，这道题你昨晚思考了吗？”

罗元明像是被噎住，半天才艰难地说：“没有。”

“什么？！”老师脸色大变。接着就见她从讲台上冲下来，高跟鞋踩过地面发出咚咚咚的响声，老师一双眼睛暴突出来，眼球里瞬间布满猩红。她抄起三角尺猛地砸向罗元明！

随着罗元明一声惨叫，三角尺的45度尖角扎进罗元明的肩膀里！这半边肩膀就对着吴辞，吴辞清晰地看见鲜血像是不要钱一般从罗元明的伤口里流出来，顺着罗元明的袖子染出一大片红色。

“让你不思考！让你不复习！你这个差生！”老师疯狂地挥着三角尺一通猛砸，不一会儿就把罗元明半边肩膀都砸毁了。

最后老师一尺子劈下去，吴辞看得呼吸一窒，只见尺子劈断罗元明的左上臂，他的胳膊吧嗒一下掉在桌面上，就剩下一点皮和衣服还连着肩胛。

罗元明昏过去了。

老师这才收手，在其他所有学生裂开嘴齐齐笑着的背景下，突然扭头看向吴辞。

“吴辞，你呢，这道题你昨晚思考了吗？”

吴辞：……我去。

就在这时吴辞眼前出现几行血红色的悬浮字，标准宋体，显然是游戏生成的。

【请玩家吴辞做出选择，回答老师：】

【A.没有思考】

【B.思考了但是题不会做】

【C.思考了题也会做】

【玩家吴辞需在15秒内完成选择，超时未完成将被抹杀。】

吴辞顿时脑中飞速地旋转起来。

首先C是绝对不能选的，她如果选C，老师的下一句话就会是让她上黑板去做题，这莫名其妙的题目她当然做不出来，这是明摆着立Flag打脸，下场绝对很糟。

所以需要在A和B中选择。

看刚刚罗元明说没有思考题目就被老师打断胳膊，这就像是给玩家现场表演什么叫前车之鉴，这么看的话玩家选A就会和罗元明一个下场。但是从另一个角度说，副本安排罗元明这一出，又像是在诱导玩家不要选A。但凡副本诱导玩家做什么，就八成是个坑。

不过现在“学园”世界刚开始，还是先稳一些比较好。比起选项AC，选项B折中一些，较为稳妥，可以先选B试试。

吴辞在意识里说：选B。

做完选择下一刻，吴辞就发现她不受自己控制地仰起头，并不受控制地说：“老师，我昨晚思考过了，但还是没有头绪，我尽力了！”

说完这话吴辞就发现找回自己的身体控制权。

老师一听怒火中烧，抄起三角尺戳向吴辞，45度尖角眼看着要戳到吴辞的眼睛！吴辞瞳孔一缩，却淡然直视老师，没有表现出一丝一毫的恐惧。

她的背靠在轮椅背上，三角尺的尖角在离她的眼球只有不到2厘米时，猛地停住！

老师又收回三角尺，对着吴辞骂：“真是个笨蛋，怎么教都教不会，算了！”说完终于转身回到了讲台。

吴辞心中松一口气。

可这时薛芊怡目光微闪，朝吴辞头顶看了一眼。而吴辞也通过脑中的意识电流，知道自己头顶的绿色光条发生了变化。

光条变长了，显示数值从50变成65。

不知道这个光条代表什么，数值的增减又会对通关有什么影响……

接下来老师继续讲课。她又点了一个学生上去做题，这个学生上去拿着粉笔写了一大堆莫名其妙的东西，吴辞根本看不懂，最后就听老师夸这个学生，说她做对了。

后头老师又说了一堆乱七八糟的知识，下课铃声响。

“行了，放学了，都去食堂吃饭吧！”老师拿起书本走出教室，并嘱咐，“两天后就是期末考试！