所以说离开的意思是什么？是变成可以自由行动的鬼，还是另一种形式的“离开”？

“你是叫花子吗？”我问道。

“是啊，你认识我？”鬼花子反问道。

“我是认识你，可是我认识的花子已经死了，在厕所犯心脏病死的。”我用沉重的语气说道。

我说这些是因为在恐怖故事里有些鬼会丧失自己已经死亡的记忆，还以为自己是人。

如果让这样的鬼知道自己是鬼，那么只有两种情况，一是发狂变成恶鬼，二是意识到自己还有未完成的愿望，在完成后便消失。

从和鬼花子的对话中，我便猜测她是不是丧失了死亡记忆，现在只能赌一把，反正她困在厕所。

顺带一提，我已经可以肯定限制鬼花子的规则便是她无法自己离开厕所。

“死了，死了，难怪，难怪。”鬼花子的语气充满了悲伤，“难怪没人理我，难怪没有人愿意和我说话，难怪，难怪。”

鬼花子不断地自言自语，这让我的恐惧消失了，取而代之的是一种同情，其实她也挺惨的，明天困在狭小的厕所里，即使有人来也会被她吓走，知道这个学校废弃，这是多么孤单，多么寂寞，就因为她是鬼所以就得这样吗？

心中的思考让我鼓起勇气——我要让鬼花子离开。不管离开的形式是怎么样的，对于鬼花子来说都是一种解放。

“花子，你想出来吗？”这时她本‘鬼’的意见是重要的，所以我必须问一下。

“我。”鬼花子犹豫了一下，随后坚定地说道，“我想出去。”

“我帮你出来。”得知答案后我便开始行动。

打开了板砖机的手电筒，鬼花子对手电筒的光并没有感觉到任何的不适。

我用力拉了下门，丝毫不动。

“花子，你里面的门栓开得开吗？”我问道，因为这种厕所门只有内侧有门栓，如果内侧栓住外侧是无法打开的，普通门的话暴力应该可以打开，不过折扇门，我刚才的动作很显然的表现出两个字——没门。

“门栓没有栓住，可是就是打不开啊。”鬼花子说道。

这个答案我大致是猜到了，而童谣的提示我也理解了。

“开得开，开不开”的正确断句是“开？得开！开不开！”

这句话透露的意思是：这个门得开，因为要放鬼花子出来，但这个门打不开。或者前一句可以省略，变成：要放鬼花子出来，可是门打不开。

既然门打不开，那么就换一种方式——强抱。

不要误会我打错字了，我的意思是强行把鬼花子抱出来，而不是另一种深意满满的谐音。

“花子，门打不开。”我先阐述一下这个事实，“不过我还有一个办法，不知道你愿不愿意。”这种事肯定要问啊，一个女学生在厕所里，一个男同胞说：门打不开。然后一颗脑袋越过隔板，同时一双手抓向女生。这分明是猥琐怪蜀黍猥亵小姑娘啊，我可是三好学生，怎么可能不经过人家同意就做出如此粗鄙之事呢？尽管对方是个女鬼。

“如果可以出去的话，我愿意。”鬼花子答复。

如果此时此刻此情此景此对话换成另一种风格：

一片玫瑰花海中，我深情地问眼前的女生：你愿意吗？

女生以同样深情的眼光看着我，柔声回答：我愿意！

完美的故事，可惜我不是家，不然我一定用这个想法写一段美好的校园爱情。

为什么是校园爱情？因为校园爱情是美好的，美好到你想和对方过一辈子，当然大多数人只想了一阵子而已。

好像我想的太多了，偏离现在该做的事了啊，不过说实话，如果我是个家我一定很水。

“那花子，我把你抱出来。”我的思维是比较快的，那么多想法只用了几秒钟而已。

“好的。”

随后我便闭上眼睛，上半身探进去，双手越过隔板伸进了鬼花子所在的厕位。

其实我还是怕鬼的，不然也不至于闭上眼睛了。

过了一小段时间，突然感觉双手托住了两块冰块，突如其来的凉意让我起了个激灵。

“好了，可以了。”鬼花子说道。

手上托的应该是鬼花子的胳肢窝了，我双手高举，把鬼花子抬过头顶。

鬼花子不重，感觉手里托的只是个布娃娃，冷冰冰的布娃娃。

抬的过程有没有任何阻碍，看来是正确方法了。

慢慢的把鬼花子放下，然后把手收回。

“谢谢你大哥哥，我终于可以离开了。”这句话说完便没有了动静，我猛地睁开眼想看她一眼，不管鬼花子是吓人还是如何，可是眼前只有手电筒的光芒。

“嘎吱！”最后那一间厕位的门开了，然后，四周重新回到了死寂。

如果不是我的双手还是冰凉的，我真的怀疑刚才是否只是幻觉。

不过，这些考试也许都是幻觉吧，会致命的幻觉。