所谓武艺，也就是实战的格斗技巧。

如果把武技比作刀刃的话，那么武艺就相当于是武者双手。

如何有效地运用刀刃，全凭双手的挥动！

叶明在上课之前，已经亲自示范了几个格斗技巧。

这其中，包括国术中的“擒拿手”这种反击技巧，以及“下盘腿”这种破坏对手平衡感和节奏感的干扰手段。

当然，拳击中的“俯冲”、“摆动”等闪躲技巧，叶明也有说明，这种技巧若运用得好的话，完全可以将自身的身法武技生生提升一个等级！

当两方人的等级、速度、力量都不分伯仲的时候，那么武艺的高低，就起到了绝对性的作用！

叶明这些技巧，或许对于高等级的武者来说作用微乎其微，不过，在武师以下的武者中，还是有出奇制胜的奇效的。

这一点，从之前萧枫能以弱胜强击败等级远远领先于他的牛单中，就能看出。

只可惜，在这鹤山学院之中，几乎人都忽视了技巧的作用，他们盲目地追求强大的武技、破坏力，并以此来衡量一个人的强弱。

不得不说，这种想法是很狭隘的。

说难听些，就是傻大个思想，空有破坏力，却不知道如何合理发挥，这种人一旦遇到精通武艺的对手，往往只有被耍得团团转的下场。

叶明想要培养的，可不是大力士，而是真真正正的格斗家！

所以他的课，也迥异于其他老师的课。

他从不教学生武技，也不教他们什么圣人理论。

一是，学生们都出身不凡，都有自己的家族传承武技，他根本用不着多此一举。

二是，叶明从来不觉得那些之乎者也的圣人理论有什么卵用。

有那时间感慨别人的情操，还不如自己多做努力，充实自己。

叶明教给学生们的，只有“如何去利用自己的力量”这一样。

正如副院长宋西山所说的，月考已经近在咫尺了。

武道一途，源远流长，急也急不来，若遵循传统的教学，别说一个月，就是半年，都不见得能看到学生水平的成长。

说白了，想要在限定的时间内有所提高，也只能从这方面下手。

叶明的课题，简单，却不乏味，高小雅三人却是研究得不亦乐乎。

主要还是相对这个时代而言，这些都是些比较新鲜的技巧。

它们看似简单，但三人都知道这其中蕴含着博大精深的道理！

此时，即便是原本对习武不感兴趣的句浩，也不由得入迷。

机灵如他，能看得出来，这些都是最简单实用的战斗技巧，如果能运用得好，说不定能以弱胜强！

对于他这种修为本来就低的武者来说，这无疑是福音，因为他可以用它们来摆脱传统修炼的弊端，最大化地修缮自己的优势！

高等教师虽然可以教自己更战斗手段，但以自己目前的条件，根本无法掌握过于战斗手段。

相比之下，叶明所教的技巧，就简单粗暴多了。

厉害和实用，这是两码事。

，不一定适合自己，只有适合自己的，才叫实用！

看来，这个自己随便拜的老师，还算有点能力嘛，方式方法比那些白银、黄金一流的教师实际多了。

时间一点一点底过去，眼看就要到正午，此时，在叶明的课堂门外，一个白衣倩影从天而落，却是踩着登云步凌空而来的李昭华。

看着叶明竟然在课堂上打盹，徒留学生们自学，她顿时有种难以名状的抓狂之感。

我的天！教师竟然当堂睡觉，有这么教课的嘛？这也算是一个教师吗？

简直就是胡闹！

“叶明！”翩翩淑女，贝齿微咬，一脸嗔怒，看着冷厉，却依旧秀色可餐。

见到有人“拜访”，三个学生不由一愣。

“哎呀，这那来的大啊？老师的福运也太好了吧！”句浩首先回过神来，禁不住两眼发直，春心荡漾，不过在挨了高小雅一脚以后，就老实多了。

“是李昭华老师……”一双美目扑闪着，高小雅一脸憧憬地看着外面的俏美人。

她就是自己原来应该要拜的教师么？果然如传闻中的那般，美丽大方，其实她这个女子见着，都不禁俏脸微微一红，感觉有些紧张。

“李昭华老师？鹤山五大黄金教师之一的那位吗？她怎么来这找老师了？”萧枫有些疑惑地说道。

“我也不知道。”高小雅摇了摇。

“啊？干嘛，谁叫我？”忽然被人打搅，叶明顿时眉头一皱，睁开一双睡意朦胧的眼睛，茫然地看着四周。

当他看到李昭华的身影时，顿时感觉郁闷。

“李老师，有事晚点说，我很忙的……”冲门外掰了掰手，叶明毫不避讳地打了个哈欠，说罢，又想一头睡去的模样。

这可差点把李昭华给气疯。

忙？忙你个鬼啊！只听说