位置感不强。比赛中，进退失据，分工不清。进攻时扎堆，中场没合理传递，以传球牵动拉扯对方防线，随时向左、中、右转移。退防时乱跑，占位不合理，退守不到位。

“我赞成满场逼抢，但不能失位。抢球主动，接球消极。特别断球后，还在瞎跑，没及时各就各位。没有养成队友拿球，立即走位接应传球的习惯”，拉尔森强调。

“有吗”，猛将群对视。

“黄，对方进攻时，你没有大声呼喊队员，不能科学指挥防守，谁上抢，谁补防，谁盯插上队员不明确，一窝蜂乱抢。马和赵进攻时，选择最佳突破路线的观察力欠缺；甘防守时，不会卡位。不求一定断球，起码要把进攻球员隔开，可以传，可以射，球过人不过，必要时可以犯规”。

“知道了”，甘宁点头。

二是配合差。中前场球员担负渗透和突破对方防线及在禁区争取得分的任务。不仅要擅于独立作战，更要谙熟进攻战术，与插上队友组成进攻伙伴。当另一侧进攻时，行动，以便及时切入、包抄射门，或完成转移进攻。

“张作为拦截型后腰，承担阻止对方进攻任务，重点扼守禁区前沿及两侧威胁球门通路。除了力量、速度和灵敏性外，还要做到对方在另一侧或邻近区域进攻时，与后卫队员密切配合，协同防守，积极补位、保护”。

“哦”，张飞点头。

“许，典，注意力不集中，与中场球员的呼应和配合不够。记住了，你两要做进攻第一传发动者，创造突破对方防线的最佳战机。魏，注意力分散。记住了，以后扩大活动范围，不局限于球门区，必要时果断出击”。

“哦”，三人点头。

“很好”，拉尔森严肃点头。

教练组总体评价：进攻没章法，单打独斗；防守没体系，一窝蜂乱抢；注意力不集中，配合一般，防守一般。

不足太多了吧，我们可8:0打垮了青年队，难道没可圈可点之处吗？猛将群纳闷，晚上问起了达尔古。

“拉尔森说的没错”，达尔古完全赞同。

“可我们大胜对手”，吕布反驳师傅。

“只是个人能力和运气原因罢了。如果没有体能和速度优势，你们不一定是青年队的对手”，达尔古非常肯定。

“体能和速度不是能力吗”，黄忠纳闷。

“仅仅体能和速度，远远不够”，达尔古闪出智慧光芒。

“何解”，猛将群需要建设性意见。

“足球是整体运动。90分钟内保证体能充沛的球员很多，如果一场比赛打几个小时，凭体能可称霸球坛，而事实不是；速度快的球员也很多，你快，他也快，他防不住你的速度，你也防不住他的速度。如果对手体能好、速度快，还有杰出的技战术，配合流畅，你们能战胜这样的对手吗”。

猛将们陷入沉思。

“吕的身体，马和赵的速度给青年队带来威胁，说明你们天赋高。而且球技有进步，但不够。这次战胜的只是青年队，一线队呢？加尔扎只是三流水平，欧洲二流、三流国家的联赛领头羊能轻松击败加尔扎。如果对阵拜仁慕尼黑、巴塞罗那这些超级球队又如何？差距不可想象，与球星相比，你们还落后很多”，达尔古语重心长的告诫。

该怎么办呢?猛将群疑问。

“体能、速度、技术、意识，都要练到极致。而配合是王道，进攻层次分明，突破有针对性；防守错落有致，卡位、补防有目的性”，达尔古指明方向。

“明白了”。

“明白就好，今晚检验一下。看看咋样了，找球门准不准，夹球行不行”，达尔古大手一扬。

一小时展示，达尔古很满意。

“不错，今晚我教一招最后心得，声东击西”。

“声东击西”，猛将们愣了。

“其实，我已讲过了，很简单”，达尔古解释。

很快，猛将群明白，声东击西指迷惑对手的动作。分两部分，脚下动作和面部表情。达尔古强调，表情很关键。比如，黄忠准备传球，从表情看，黄忠向张飞喊话或眼神示意，张飞有接球回应表情；此时，第三人关羽心领神会，正确跑位。当对手上当，跑来封堵黄忠和张飞的联系时，黄忠反向传给关羽，防不胜防。这招属于配合范畴，但达尔古人老成精，研究出的假动作和表情非常逼真，针对各种场景都有相应变化，猛将群很快掌握要领，剩下是练习了。

“好了，老玩意全教了”，达尔古一脸高兴。

“我们一定苦练”，关羽带头表决心。

第二天，青年队又离开了，这次是彻底离开。最苦恼的是老罗森，面临如何找回青年队信心问题。也在今天，拉尔森亲自到场指导。他可是培养青年球员的训练专家。

开讲前，拉尔森没有马上指点球技，而是环抱双臂，问了一个问题：“怎么理解体能，小伙子们”？

楞了一会，长辈黄忠老实回答：“耐力和速度”。