贡院之内,那些身居高位的考官们,尽管心怀林小风所揭示的考生困苦,但面对积淀千年的科举旧制,仿佛每个人肩头都压着一块无法轻易撼动的磐石。深知一旦触动根基深厚的制度,就可能引发一连串难以预测的动荡与风险,无人愿做那破冰前行的第一人。夜色降临,林小风离去之后,十数位考官按捺不住内心的挣扎,上门索要戳子;而其余的人则选择避而不谈,带着忐忑不安的心情各自归寝,等待次日未知的变局。
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次日清晨,晨光熹微中,林小风门前竟聚集了十几名考官,他们面露尴尬,话语间充满迟疑,显然是前来讨还昨晚提及的戳子。然而林小风对此并未显露出丝毫慌乱,他泰然自若地回答已经将戳子丢弃,并承诺尽快重新购置一批以替代旧物。随后,林小风借酒醉不适为由,闭门谢客,众考官只得怏怏离去,心中五味杂陈。
又是一轮朝阳升起,科举考试依然按照既定程序进行。此刻,主考官陈曙光在清醒状态下,特意召见林小风,针对前夜之事严词质询,明确要求林小风交还戳子,否则将剥夺其监考资格,并可能将此事上报至靖江帝。面对陈曙光的强硬态度,林小风依旧保持淡然的姿态,再次道歉并透露已派人紧急采买新的戳子,并试图通过讲述一则故事来缓解紧张氛围。然而,陈曙光并未接受他的缓和策略,反而冷嘲热讽地提起林小风过去在阳曲县所推行的改革尝试,那些未能得到广泛认可的做法,严厉斥责他擅自篡改科举规则的行为。
陈曙光坚持认为戳子问题关乎科举公正的根本,不容林小风随意改动。对此,林小风面色严峻,眉头紧锁,反驳道:所谓规矩,实质上是封建残余势力的一种僵化象征,他援引自己曾在北廊坊教育体系中实施的改革为例,深入剖析制度改革的必要性和紧迫性。两人之间的辩论如剑拔弩张,激烈的言辞犹如刀锋相击,现场气氛逐渐凝重起来,仿佛预示着一场疾风骤雨般的变革风暴即将来临。这场争论不仅聚焦于小小的戳子,更是在叩问整个科举制度的灵魂,拷问何为真正的公平与正义。
林小风陡然间一掌狠拍在案上,这突如其来的响动犹如寂静深夜的炸雷,在沉寂压抑的考场中炸裂开来,瞬间将空气凝固。陈曙光被惊得脸色瞬息万变,宛如被一股无形而强大的冲击波扫过,身形微不可察地颤抖了一下。他紧皱着眉头,面容严肃,话语中蕴含着坚定与不屈:“这世间哪有如此不公之规,理应改弦更张!试问,茅厕本是满足人基本生理需求之地,怎可因其禁锢,便无视人性王法?我靖江律例之中,是否真有明文规定,考生在科举考试期间不得如厕?请您明确指教一番!”
林小风的话语粗犷直接,言语中的秽物比喻频繁抛出,那股直抵人心的冲击力使得在场之人听闻后内心翻江倒海,几欲作呕。陈曙光面泛红潮,眼中交织着愠怒与无奈,声色俱厉地反驳道:“休得在此混淆视听,考场自有其严正规范,岂能容你用这般粗鄙言辞玷污神圣殿堂?”
林小风听完,嘴角勾起一抹哂笑,一股狂放不羁的气息扑面而来:“排泄何罪之有?即便是备受尊崇的文曲星下凡人间,也需面对世俗之事!”此话掷地有声,令陈曙光勃然大怒:“你竟敢对象征朝廷尊严、天下士子膜拜的文曲星进行亵渎?”
文曲星,那是文昌帝君降临尘世的化身,被视为万千学子精神寄托的神圣存在,任何对其的轻慢和亵渎,都会触及人们内心最深处的敬畏。此刻,林小风在肃穆庄严的贡院考场内抛出这番离经叛道的话语,无疑让陈曙光内心难以承受。
“你胆敢以卑贱污秽之事关联至高无上的文曲星,实乃猖獗至极!”陈曙光手指抑制不住地颤抖,胸中满载愤懑与痛心,急于制止林小风的胡言乱语。林小风见状,眼神微微闪烁,适时收敛了锋芒,顾念到对方年长于己,转而语气平和地道:“三舅,此事不宜再深究,确实有失雅观。”
尽管心中依旧波澜起伏,陈曙光还是接纳了林小风的转变。林小风进一步追问防止作弊的真实情况,陈曙光坦诚回应:考场内外布满了森严戒备,并非仅依靠外界传言中的“屎戳子”来约束考生,但科举考试确实是仕途必经的一道关卡,不论是官员还是考生,都必须接受并适应这种权威的考验。“无法通过这小小考验的人,自然不足以担当官职重任,朝堂上下对此皆心知肚明,这是简单而又真实的道理。”陈曙光语气庄重地强调。
林小风听罢,心头涌起万千感慨。所谓的“屎戳子”,其实并非简单的防弊工具,而是科举制度无形中驯化未来官员的一种体现。从步入贡院的第一刻起,考生便开始接触权力体系,自上而下的权威洗礼接踵而至,顺从而行,正是踏入仕途的第一步。这样的规矩,并非一人一时所能决定,而是官僚系统历经岁月演