们的姓名，性别，照片，国籍，进入和离开福利机构时候的年龄，以及他们学习期间的各项成绩，还有擅长的科目。

至于主观描述部分，在每一份资料的末尾，写有指导老师对该名儿童学习表现的综合评价。此外，在每一名儿童初期进入福利机构，以及后期毕业的时候，都必须回答一个问题。

这个问题很简单。

——你将来的梦想是什么？为什么会有这个梦想？

苏暮夜依稀记得他自己在进入六芒星的时候，也回答过这个问题。

不过当时的回答，他早就已经忘记了。

问题没有标准答案，只是作为毕业分配工作时候的参考。

它看似简单，其中却包含着大量的信息。黑蔷薇给出的答案，综合他们在日常学习中的表现，能够分析出本人思维，性格，观念，社会性等方面的各种理论数据。

当客观数据与主观兴趣相统一的时候，他们在毕业以后的发展方向也就确定了。根据这些数据，他们会尽量被分配到自己喜欢而且擅长的工作，这一安排，也是为了实现产出利益的最大化。

这种分配模式并不是尽善尽美的，只是建立在数据模型上的一种可靠和稳妥。

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